Actividad 4: Habilidades digitales

Actividad 4 

Con base en  el entorno de aprendizaje que estás

 adaptando y a raíz de las tecnologías que has 

seleccionado para el mismo, identifica cuáles son las

habilidades digitales que podrán desarrollar los alumnos

 con ellas y las que deberá poseer el profesor para 

incorporarlas al ambiente de aprendizaje en cuestión.

Con base en las publicaciones anteriores, los tablets y smartphones pueden ser el futuro de una "nanoeducación": las herramientas deben estar muy cerca de los dispositivos. 

Los alumnos ya tienen mucho conocimiento y son "expert" en utilizar estas herramientas. El conocimiento se hace mucho por la interaccíon, que no se necesita multiplicar: es natural en el entorno digital. 

Como una cuestíon tecnológica, los sistemas y contenidos basados en "Flash" son un desafio para nosotros, por ser un problema en Blackboard o Moodle.

Por otro nível, los profesores necesitan comprender que la educación tienen dos parámetros: 

1- el conocimiento de lenguas, matemáticas o otro contenido debe hacer uso de los libros y también de las nuevas tecnologías: ser atractivo VISUAL para los alumnos. 

2- el conocimiento sigue del estudiante al profesor: el estudiante debe decir al profesor lo qué espera lograr: un conocimiento específico o nuevo contenido. 


Así, el profesor/maestro deve ser tecnológico: hacer uso de las herramientas disponibles en tu institución (en mí caso, en colaboración con los profesores, Blackboard Collaborate y las funciones);  el alumno sigue utilizando el mismo programa, es más fácil interagir con los outros alumnos)

Hay otras herramientas: el "StudyRoom" fue una sorpresa como programa para interaccíon. Llevaré a personas de mi institución.

Actividad 3: Selección de herramientas digitales

Actividad 3: 

¿Consideras que existen herramientas digitales que son necesarias en cualquier entorno de aprendizaje?

Acerca de las herramientas, las nuevas tecnologías son faciles de utilizar y además accesibles. 

Los tablets son un medio de interacción bueno y que es accesible por todos, una persona mayor o menor, no hay problemas. 

Una computadora no es tan necesaria, tenemos los smartphones, con muchos apps o aplicaciones que proporcionan estudio lejos de mi oficina o escuela. 

Así, no hay una herramienta digital necesaria. El entorno de aprendizage elige tu forma de herramienta: para clases de lenguas, un smartphone es una buena escoja; para clases de matemáticas, un tablet puede ser más funcional. 

Con base en la institución educativa que elegiste en la

Actividad 1, describe en tu blog personal cómo podrían 
modificarse los entornos de aprendizaje de dicha institución: 
¿qué herramientas digitales son factibles de incorporar? ¿por qué? 

En mí institución (FIPECAFI-USP) los tablets son un desafío (la herramienta es el Blackboard): proporcionan la interacción del alumno con los contenidos de los cursos virtuales, pero hay algunas limitaciones de marcas. 

Smartphones (Iphone) son un desafío mayor para accesar los contenidos digitales. 

En la Universidade de San Pablo (USP) los contenidos, las matriculas en cursos, todo es pela Internet: el alumno no utiliza más los papelos físicos (los alumnos "clasicos" sí!)

El Moodle es accesible, pero es poco utilizado en muchos cursos. 

Actividad 2. Entorno de aprendizaje

Actividad 2: Transformaciones

Con base en la institución educativa que elegiste en la Actividad 1, describe cómo son los entornos de aprendizaje que se generan  ahí: 

¿Identificas los cuatro entornos que menciona Chan en su artículo ?

Los cuatro entornos son :

- Diferencia en los procesos de gestión del ambiente, diseño educativo y gestión del aprendizaje; en la USP (Universidad de San Pablo) la gestión puede ser por el profesor o por alumno de una disciplina.  

- Ambientes y sistemas para la gestión del aprendizaje; los ambientes son Blackboard, Blackboard Collaborate o Moodle. 

- La formación de los docentes y la elección de dispositivos para la práctica educativa en línea; es libre: en la FIPECAFI (mi institucíon de trabajo) el material es hecho por una equipe de profesores/colaboradores; en la USP por profesores. 

- El diseño por objetos de aprendizaje y el desarrollo de las competencias mediacionales para la educación en línea; 
Los objetos de aprendizage son muchos, un desarollo en una área como Contabilidad Financiera, como actividad para un alumno de Ciencias. 

¿Cómo están definidos los  espacios de interacción, información, exhibición y producción?

La interacción es una produción del profesor o maestro. Las informaciones están en el entorno de aprendizage (Blackboard o Moodle) así como la exhibición. Blogs son pocos utilizados. La producción es más del profesor; los alumnos son motivados por la tareas que el profesor coordena. 

 ¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen?
Los alumnos hacen tareas, pero la interacción es más con el profesor/ maestro y no con otras personas. "Foruns" y discusiones son buenos para eso. 



 ¿Con qué herramientas se apoyan?

 La Internet siempre es el medio: blogs, sitios. Pocos utilizan el libro, mismo que electronico.  

Actividad 1: Transformaciones

Actividad 1: Transformaciones

La Universidad de San Pablo: esta institución entrega tecnología, lenguas, artes y en otras especialidades entre ellas Licenciatura y Turismo.   Cuenta con profesores altamente capacitados PHD's algunos de ellos.  Dispone de laboratorios equipados que nos permiten la investigación. 

En esta ciudad hay muchas universidades, pero con la demanda de la población, esta institución se ha propuesto crear nuevos campos, equipar laboratorios, el nuevo campus ( "USP este") esta casi saliendo de la ciudad (Guarulhos), para otorgar oportunidades a los estudiantes en otros cursos. 

¿Cómo los prepara para retos futuros?

Proporciona a los alumnos las herramientas académicas, tecnológicas y humanas que le permitan un desarrollo pleno e integral. La herramienta es MOODLE, pero en algunas areas y instituciones que están vinculadas a la Universidad si utiliza BLACKBOARD  y BLACKBOARD COLLABORATE (en mi empresa, la FIPECAFI-USP).

El MOODLE  es subutilizado en muchas areas en la Universidad: los estudiantes utilizan, muchos profesores y maestros no. La tecnología no alcanza todos, por poco estudío o desconocimiento de la herramienta. 

El futuro está en las herramientas "online", que están en todo sitio. 

¿Cuáles son los últimos cambios o innovaciones que ha adoptado la institución?

Las mejoras son en Instalaciones, Equipos, Laboratorios. Profesores a tiempo completo en la universidad, y incentivos del Govierno Brasileño en la cuestíon de trabajos de los estudiantes. 

 ¿Por qué crees que haya realizado estos?

En Brasil la calidad de la Educación es discutible. Las instituciones educativas son publicas y tiene que cumplir estandares de calidad por así decirlo, esta es una razón . Pero el privado y sus instituciones tienen más recursos y diñero (no hay educación ONLINE sin este recurso). 

Inversiones en la educación, por parte del govierno son incipientes en Brasil. 

5 minutos

Hoje, mais uma vez, me dei conta que gostar de algo ou alguém, às vezes, não faz diferença. Por mais que você goste, sinta, pense, odeie, ame, a vida segue, e você vai ter que aprender a gostar de outro jeito, ou talvez, de outra pessoa.
Sem se importar o quanto o você é denso, quanto não te entendem, te amem ou odeiem. O que importa realmente é saber seguir em frente e nunca olhar para trás.

Prometi para mim que não haverá segunda chance.

Perdido onde não dá para entrar...

Queria,

que hoje,

apenas hoje,

as dúvidas sumissem,

assim,

apagou!

Quisera,

que amanhã,

apenas amanhã,

tudo fosse doce,

que as certezas viessem,

sim,

acabou!

Quero,

que depois de amanhã,

somente depois de amanhã,

minhas felicidades aparecessem,

demais,

deu certo!

Queria, quisera, quero.

Só verbos.

E a indefinição constante do meu modo de ser.

5 minutos

Acontece muita coisa nesse tempo.

Este texto,
esta palavra,
um ensaio,
um raio,
um desespero,
um lamento,
um olhar,
um desabafar.

Ah, também dá tempo de te contar,
de te falar,
daquele segredo,
que envolve teu medo,
ah, você sabe,
te abraçar,
e te preocupar,
isso eu faço bem,
olha só como isso te entretem.

Deixa,
em 5 minutos você me esquece,
desaparece,
sai do meu pensamento,
deixa de ser tormento,
e vira mais que um lamento,
um nobre sentimento,
que só enaltece meu talento...

Novamente

Ah...tristeza, que insiste em ficar.
Ciúme, talvez, palavrinha chata.
Inveja, que feio isso.
Timidez, sempre presente!

Verdade é que, mais uma vez, você se mostrou mais humano do que diz que não é.

É fato: você sente e a única pessoa que estava ali para te entender estava longe também.

Você não permite aproximações, apresentações, coisas novas.

Diz que tá tudo bem,
Que se sente bem,
Que vive bem,
Que vive sem,
Que espera sempre alguém,
fato é que tá aí, de novo, novamente,
e mente,
para dizer para você mesmo,
bem,
não está nada bem.

E segue, achando que tudo se resolve assim, de repente.

Idiota, patético, insensato e timorato!

Covarde que se declara o corajoso!
Insensível com sua própria vida, tenho vergonha de você neste momento.

Embora eu sei que você só tem um caminho: mudar.
Sofrer, ainda mais, e não é mais, a única opção.

Texto para 2012

Hoje está tudo bem estranho.
Não estou vendo onde estou,
não sei quem sou,
sei que estou distante.

Não sei bem o que é falta de algo que nunca tive.
Difícil saber se é falta ou necessidade.

Não sei preciso de algo que sempre lutei contra,
que minhas vontades diziam....ou queriam.

Não quero mais,
ou talvez tenha admitido que é complicado demais.

Ao mesmo tempo bate uma saudade.
De algo que não existe.
Como isso é possível?

Bem, não sei onde estão as respostas,
queria entender primeiro o que se passa atrás das perguntas.

Dúvidas,
sendo existentes ou imaginárias,
me fazem ficar distante,
do mundo e de você.

De hoje...

2012.

Simples.
Envolvente.

Forte.

Péricles.

Mortal.

Vingativo.

Humano.


é s´ó assim que consigo viver!

Vai coração

Alma tá distante hoje.

Cheia de saudade de uma pessoa que não conheci.
Isso me deixa triste, pensativo e cabeça baixa.

Não: não quero que um sentimento me domine,
tenho vários,
insolucionavéis,
intratavéis,
incomunicavéis.


Quero paz.
Quero sossego.

Quero dizer para alguém:

"Me dá aquele abraço,
sensato,
carinhoso,
sem cobranças,
sem choranças,
sem desconfiança,
cheio de esperança,
coisa de criança."


Às vezes certos abraços valem mais que beijos.
Abraços cobram um preço menor: o da dor de amar.

E agora?

E agora?

Tá feito. Saiu um peso dos ombros e vamos deixar a vida seguir em frente,

tentando,

falando,

querendo,

sonhando,

desejando,

esperando.

Talvez mais que isso: arriscando.

Não sei o dia de amanhã,

não sei o dia de hoje,

desconheço os próximos 5 minutos,

desconheço o que vento trará,

o que sol queimará,

o que a água do mar levará,

desconheço até se a Lua aparecerá:

só quero conhecer uma coisa...

um jeito de te...ah...

deixa para lá...

Segredo é sempre bom fazer mistério para contar...

De fora de mim...

Te vi no ônibus hoje e me parecia distante. Tem algo no seu olhar: um desejo incontrolável e um medo inaceitável. Não falta coragem e sim força de vontade,te vejo querendo, mas não basta querer.

Você olha, sente, quer, deseja, almeja e simples, desiste.

Olha seu objetivo na frente, mas tem medo de tentar, de sentir, de ver além. Quer fazer e não quer; minha opinião é que há um trauma, algo maior por trás. Algo que é inexorável, inalcançável, mensurável; eu não vejo como algo ruim, eu vejo como algo que você não sabe lidar, não sabe entender.

Entretanto, você não precisa entender, não quer entender, não aceita. É falta de amor? Sentimento?Talvez.

Ou talvez a simplicidade deles, o simples ver deles. Medo? Por que? Você tem medo de olhar, sentir, ver , admitir, sair desse orgulho voraz e que te corrompe.

AUFKLARUNG (esclarecimento): (a aula de comunicação pautando a ideia)

Que te falta par ele? É o que você busca todo dia? Sim, e isto você deve concordar.

Sua fisionomia tá mudando. Acertei no que eu disse? As mudanças estão se processando?

Chove agora. E a confusão contínua dentro da tua alma. Você ESTÁ fora. Você não quer nada. Eu não sei o que pensar de você.

Eu não sei o que esperar de você. De fora você tem qualidades: eu te vejo feliz, com potencial par a isso. De fora você não enxerga isso, em que moral você se encaixa.

Vi que você olhou em direção ao seu destino: você tem receio dela? Por que esse receio? Ela te surpreende, você aceita bem isso?

Está bem?

Está bem do jeito que está?

Está aceitando tudo que há, o que existe?

Está bem sabendo que precisa mudar, exige-se demais

e você fica nervoso por isso?

Sabe que a solução pode estar numa simples mudança de atitude?

Num simples achar matemático das coisas?

Num simples acreditar mais?

Não. A chave não está na resposta dessas perguntas

e Sim o que está atrás dessas respostas...

Pipa, sonho, amores e o improvável 5/5

Tudo começou no Rio, numa sexta com Rock in Rio e partiu Nordeste

Lá tinha muita coisa...Amigos, praia

Bar no meio da praia...


Teve hostel bom, com piscina e café da manhã f...

A galera que fez a viagem mais divertida



O trânsito que me fez perder o voo, mas com um jeitinho brasileiro deu tudo certo (dificuldade serve para ser superada com sorte)

Os almoços especiais e a coragem para seguir em frente

A hora da despedida, hora de pensar para quem, para o que eu tava voltando...

Último capítulo da jornada, o lual mais incrível que teve ( e o mais rápido também)

Ah...passou rápido:

Saudades demais...

Balada... e muita coisa lá..

Saudades....

Que venha a próxima viagem!

Pipa, amores, sonho e improvável 4/5

Vai uma caipirinha?

Cerveja e a noite de Pipa viriam. Aparecem pessoas mais que interessantes, parceiros(as) na viagem e no hostel.

( Bom lembrar o café da manhã...lá..)

Fomos beber (apoio médico requisitado no avião, não para mim ) até mais ou menos as 4 da manhã (isso na terça, na quarta isso se repetiria com nova parceria). Claro ressaca no outro dia...

Vem a quarta-feira. Dia de Brasil x Argentina. Pipa é cheio de argentinos (as) e foi bom estar lá, deveras bom. E praia do Amor antes, de manhã: sossego, futebol na praia, cerveja, sossego, até durmi (tinha umas meninas lá na barraca do lado, só tomando água de coco, sotaque mineiro). Ah deixei quieto porque tava (bebado). ..

Fomos embora e elas lá....Tibal do Sul viria a fechar o por do sol...

Não vou esquecer tão cedo...

Fim de tarde perfeito!

Serve esse mar aí?

Tibal do Sul

Tibau do Sul - o caminho...

Próximo post: as histórias mais engraçadas, as pessoas que fizeram a jornada diferente e a saudade...

Pipa, sonhos, amores e o improvável 3/5

Essa é a hora dizer: to aqui...

Essa é a hora de dizer: te vi lá...

Tamos bem por aqui....

Essa é Pipa em suas nuances: a Lua lá atrás pequena.

Esse é o por do sol, de maravilhar e dizer: eu volto...

Essa é a hora de pensar na vida e dizer que estou com muita saudade....

Essa é a hora de dizer: mundo, para um pouquinho...

Te dizer: hoje bateu a saudade uai.

Bateu forte, não por simplesmente bater, porque bate mesmo.

Essa praça me lembra vocês, todos vocês, sem exceção.

Bateu daqui, porque o coração bate mesmo,

acelerado quando lembra daqui.

Pipa, amores, amigos e o improvável 2/5

Cheguei lá em João PEssoa 3 da manhã. Cansado,70 reais de táxi, que claro paguei (área de instabilidade). Cheguei 4 da manhã no hostel. Dormi, café, praia. Veio o almoço com a Julia, uma amiga sensacional e sem igual. E UFPB de novo, lembra Deidy, Du, Jarbas e cia? O lugar das baladas do Enel 2010, almocei lá!

Aí apareceu Marcos Soncini, o companheiro de aventuras. Encontramos em João Pessoa, fomos para "night" em plena segunda. Nada! Praia pelo menos.

A tarde tinhamos ido ver ido ver o por do sol na praia do Jacaré com direito a Jurandir do Sax e uma menina linda tocando "Ave Maria"...confiram os vídeos no final do texto.

Esta é João Pessoa:

Terça de manhã, centro histórico de João Pessoa e embora para PAM PAM PAM PAM PIPA, RN!

Sensacional, incrível, o caminho já bonito por si só e sem hora para chegar. Quando chegamos começou a melhor parte das férias: o lugar mais incrível que já conheci! Cidade pequena, muito, mais muito turística. Opções para todos os bolsos, inclusive para o meu que estava um pouco quebrado.

Ficou curioso? Próximo post terá mais!

Pipa, amores, amigos e o improvável 1/5

É, deu tudo certo. Não sei muito descrever como está meu coração agora. Sei que ele está inconstante, feliz e triste, objetivo e subjetivo.

Aconteceu de tudo: começou com a minha primeira viagem de avião na vida! Rio de Janeiro, Ponte Aérea, com a grande Ana Paula Bezerra. Tive medo, agarrei na mão dela e fomos, tudo muito rápido. Descemos no Rio, almoço em Copacabana e o hostel mais "no sense" dos últimos tempos. Não tinha uma boa infraestrutura, nem banho quente, dois chuveiros, camas soltas numa casa de 1880 em Botafogo. A Paula não gostou também, mas praia e Rock in Rio salvaram também: almoçamos em Copa, por do sol na Lagoa e a noite na Lapa: rockeiros no lugar do funk/ samba.

Sábado tinha mais: Mariana Paz e Moreno Dantas juntaram-se a nós ( o avião tá partindo de Recife para casa...mais detalhes depois).

O Rock in Rio: depois de almoçamos num restaurante de um chinês (Prato Feito a 8 real) começou a maratona para chegar na Barra. Um ônibus até o terminal Alvorada e de lá mais um. Uma mega fila para entramos no show, mas passamos pela revista com bebida (Xiboquinha) e fomos para os shows: Nação Zumbi com Tulipa Ruiz, Milton Nascimento e chuva! (Eu e a Paula sem capa, Mariana esperta trouxe). Cortou meio o clima. (NX Zero tocava no outro palco, não vimos procurando capa). Detalhe: as comidas da mochila salvaram: se não fosse elas (Heineken no avião da Tam!). Não compramos cerveja no Rock in rio: fila para tudo.

A Paula ainda comprou comida no final. Chegaram os maiores shows: Capital Inicial, Snow Patrol e Red Hot. O Capital animou muito a galera e o Dinho Ouro Preto doido. Foi muito bom, sou fã e assumo! choveu: (torrencialmente). A Paula estressou, eu desencanei. MAriana emprestou a capa para Paula não congelar. Bom, faltava Snow PAtrol, ( que adormeceram a galera, era show para o dia do Skank/ Cold Play) mas tocara muito bem. Aí o pessoal se quebrou: muito cansaço da maratona. Vinha o Red Hot. A Paula viu pela TV numa loja.




Eu e Mariana firmes lá agora para um show incrível: Flea doido, Anthony mais ainda. Quem diria que o Dinho "Cara" foi foda! Valeu fila, tudo, fome e até a chuva! Começou a maratona de volta para Botafogo ( me separei da PAula/Mariana) mas deu tudo certo! Restava o domingo no Rio (voo só a noite). A Paula foi à tarde, encontrei com a Alzira, amiga de fé, para aquele acarajé em Ipanema. Bom te ver de novo! E a volta para o hostel: perdi a chave do cadeado do armário e duas horas para voar: que fiz?




Procurei ajuda e nada, Sarreufa Hostel só em último caso! Tive que arrumar um clip e abrir tudo num esquema ninja! E lá vamos para o Galeão correndo. Deu certo.

Próxima Parada: Jampa ou João Pessoa para os íntimos...próximo post!

(Fiz este texto no avião e acabou a folha, morrendo de medo. Agora vai de cabeça...)

Caminhos

Impressionante como os caminhos às vezes se explicam, se cruzam.

Num bombardeio impressionante de notícias, tormentas, ventos e palavras,

tudo parece ganhar mais sentido,

ou sentido algum.

Sentido esse pautado na solidão do ser,

(porque eu devo adorar essa palavra)

mas principalmente porque tudo não está fazendo sentido.

Sentido?

Desde quando sentido fez graça para você?

Sentido é regra, direção.

Você é obstinado, chato, obsessivo.

Não seria legal para você.

A questão é que ser obstinado tem um lado bom:

você luta muito pelo que quer.

Tem dúvidas.

Como qualquer mortal.

Mas talvez tenha as dúvidas certas:

não respondidas por desacertos do destino.

Destino bobo,

que você finge aniquilar em traços próprios.

Nos caminhos distantes,

da sua vida,

encarecem as fronteiras do amor e do pecado.

Encarece seu destino,

sua felicidade,

sua saudade de amar alguém de novo...